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王老师看着放在自己桌子上的举报信,良久都没有动一下。
这情况是她没有想过的。
昨天才确定助理的名单，今天就收到了举报信，这让她不得不往一些不好的方向去想。
脸色也一下子阴沉了下来。
国家在经过了十年的风风雨雨后,教育才迎来了曙光，面对这么难得的学习机会,她也愿意去帮学生一把，可有些人不把心思放在学习上,反而放在勾心斗角上,这让她十分反感。
能这么快做出举报，又精准把举报信投到她这里来，那举报人肯定是在一班和三班两个班里头。
想到这，她连忙向教其他科的老师借一班和三班同学教上来的作业，想通过字迹的比拼把人给举报人给找出来。
可她埋头对比了两个钟头，累到连午饭都没有吃，却依旧没能把举报人给找出来。
一来她不是字迹辨认专家，不少字迹看着像,但再看又似乎不像,让她没办法确定下来；二来举报人应该故意经过伪装，故意把字写丑，或者索性用左手来写字。
因此，想通过字迹来找出举报人这个方法根本行不通。
王老师抬头，正好看到负责打扫的朱翠花同志在擦玻璃，便走过去问道：“朱同志你好，请问知道两三个钟头之前，有没有什么人来过我的办公室？”
朱翠花想了想,又摇了摇头：“应该是没有,我早上过来打扫卫生时没见过什么人进来,后来我去其他办公室打扫了，有没有人进来我就不知道了。”
见没能问出什么来，王老师最终只能让人把白瑜叫了过来。
白瑜过来时，就看到打扫阿姨十分负责，把窗口的玻璃杯擦得锃亮，不过对方很快就拎着水桶去擦其他地方了。
白瑜没想到王老师居然是一个人一间办公室。
王老师的办公室跟她的人一样，充满了书香气质，只见桌子左边摆了几本书籍，右手边则用破旧的小坛子养了一株叫不出名字的植物，植物枝叶舒展，翠绿翠绿的，给办公室增添了一抹绿色。不过最引人注目的，应当是在摆在角落里的那个书架，只见书架有一人高，上面摆满了各种书籍。
不过白瑜只打量了一眼，便收回了视线，然后对上王老师复杂的眼神。
这眼神让她懵了一下。
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